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　　人才 队伍建设是提升托育服 务质 
量的保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业  标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升

和专业 成长考虑，拓宽专业  人员发展路径，增强托育机构 从业
人员对职业的归属感、荣誉感。